부모공부 / 고영성 / 스마트북스

• 인상 깊었던 문구

29. '의지력이란 쓸수록 고갈되는 것'(마크물이븐)

30. 최악의 조건에서조차 아이를 위해 조금 더 노력하는, 그러나 때로는 실수하는 부모들이 있는 것이다. 육아 완벽주의에 갇히지 말자.

33. 좋은 부부 관계(존 가트맨): 아침(일과 인지), 저녁(이야기), 애정표현, 칭찬, 감사

42. 만약 학생들이 과도한 성취 기대와 강제적인 학업에 대한 강요를 받고 있다면 이는 학교보다 학부모에게서 비롯되었을 가능성이 크다. 학습에 대한 강요와 강압은 학부모로부터 받았지만 어쨌든 그 학습이 일어나는 장소는 학교이기 때문에, 학생들은 학교에서 불행한 것이다.

44. 성장장애 증후군의 원인은 부모의 관심부족과 애정결핍

47. 부모가 무뚝뚝한 얼굴을 할 때에는 그들의 주의를 끌기 위한 잠깐 미소를 보이기도. 그때 부모가 같이 미소를 지어주지 않으면 아이는 괴로워한다.

64. 아이의 자율성 : 아이는 부모가 다양한 대안을 제안하고, 그 제안 안에서 자신의 목표, 가치, 흥미에 따라 결정을 할 수 있을 때, 자기 결정감을 경험하게 된다.

69. 약한 체벌을 받으면, 외적 정당성이 희미해지면서 '인지부조화를 해결하기 위한 다른 최선의 방법을 찾는다.

71. 유대인을 구해준 사람들의 부모가 잘못된 행동을 꾸짖는 방법: 논의, 설명, 잘못을 바로잡을 방법 제시 & 충고 / 합리적인 설명 + 관대한 처벌

76. 교육 프로그램이라도 최소한 만 2세는 넘은 후에 보아야 한다.

84. 니콘라스카. 미디어는 생각을 전달할 뿐만 아니라 생각의 과정도 형성한다. 

140. 글자를 빨리 아는 것보다 많은 책을 듣는 것이 더 중요하다. 특히 나이를 먹을수록 어휘가 많고 복잡하며 긴 문장이 있으면서도 동시에 글 자체가 아름다운 책을 읽어주어야 한다.

163. 아이의 어휘력을 키우기 위해서는 책을 읽어주어야 하며, 새로운 개념과 어휘가 자주 등장하는 교육 프로그램 등을 보여주어야 한다.

205. 질문하기는 어쩌다 한 번씩 일어나는 일이 아니라, 어린아이로 존재한다는 것의 본질에 해당하는 일이다.

213. 아이가 이미 알고 있는 지식을 활용해 질문에 부드럽게 질문으로 반응하면서 대화를 이끌면, 지적 호기심에 멋진 날개를 달아주는 효과를 보게 될 것이다.

229. 창의적인 사람은 그 어느 누구보다 실패를 많이 한 사람들이다.

248. '성공에 대한 지나친 압박감'과 '정서적 소외감'

256. 아이의 학업과 이후의 삶에 지능 못지 않게 아니 그 이상으로 중요한 것이 있다는 것이다. 그것은 비인지기술로, 더 구체적으로 말하면 자제력, 끈기, 투지 같은 성실성이다. 아이큐는 수능점수를 잘 예측하고, 자제력 테스트는 고등학교 내신 점수(성공적인 대학 졸업)를 잘 예측한다.

261. 잠재적 목표를 위해 단기적 욕망에 무릎을 꿇지 않는 높은 자제력과 끈기, 근성은 아이들의 삶을 풍요롭게 할 가장 강력한 힘.

263. 자제력 키우는 법: (1) 집중하는 일 이외에 자제력을 소모하는 요소들을 제거해 버리는 것(환경설정) (2) 한 번의 큰 성공보다 일관성 있는 작은 행동이 위대함을 결정한다.

292. 감정을 표출하는 것이 아니라 감정을 기술할 때 진짜 감정의 정화 효과가 나타나는 것이다 '정서 명명하기'

305. 놀이의 긍정적인 효과는 학습의 목적 없이 아이가 주도적으로 이끌 때 비로소 발생한다.

313. 개인주의적 성향을 통계적으로 제거하면 근가 소득과 행복의 관계가 거의 소멸된다고 한다. '심리적 자유감 '- '행복감'

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• 동기부여

182. 우리는 아이를 독서 영재가 아니라 '행복한 아이'로 키워야 한다.

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• 새롭게 알게 된 것

26. 잠을 1시간 더 자는 것은 연간 6천 만원의 소득 증가와 같은 가치가 있다.

 

교육 프로그램 하루 1시간 이하 시청

5분 놀이주기-규칙 : 아이 100% 주의 쏟기