긍정의 훈육: 청소년편 / 제인넬슨, 린 로트 / 에듀니티

• 인상 깊었던 문구

P168. 가끔 행동이 아니라 관계에 집중함으로써 더 좋은 결과를 얻을 수 있다. 강사는 자녀의 행동을 고치려 하기 전에 먼저 연결되어야 한다는 것에 대해 이야기를 이어갔다. 청소년 자녀와 사랑의 메시지를 나누는 것이 매우 중요하며, 거리두기나 적대감보다는 친밀감과 신뢰를 형성하는 것이 더욱 중요하다는 이야기였다. 
p230. 자녀를 격려하고, 스스로 능력이 있다고 믿게 하고 싶다면 당신을 가르치게 하라. 당신의 자녀는 그들이 좋아하는 음악이나 스마트폰 사용법, 컴퓨터 사용법, 그 밖에 다양한 것들을 당신에게 알려줄 수 있다. 만약 자녀의 운전 습관이 걱정이라면, 자녀에게 당신의 운전 습관을 고칠 수 있게 도와달라고 말하는 것이다. 
p232. “ 이 스포츠는 매우 힘들어 보여. 시작을 하더라도 금방 그만두게 될 수도 있을 것 같은데.” “만약 네가 6주를 버티겠다면 아빠가 학원비도 내주고 너를 데려다줄 수 있어.”
p267. 아들러는 모든 인간의 행동은 목표를 향한다고 말했다. 즉 행동을 이해하기 위해서는 그 사람의 목표를 살펴야 한다는 목적론을 주장한 것인데, 아들러 심리학의 영향을 받은 드라이커스는 이를 정교화해서 행동과 목표, 신념을 이해할 수 있게 해주는 ‘어긋난 목표’를 정리했다. 
p320. 자녀와 함께 성병이 얼마나 위험하고 어떻게 전염되는지에 대한 고민을 나누는 것이 중요하고, 성에 대한 가치를 자녀에게 이야기해줄 필요가 있다. 성에 대한 자녀의 가치에 대해 듣는 것도 매우 중요하다. 이때 ‘매춘, 변태’라는 단어를 써서 단정 짓는 것은 좋지 않다. 대신 호기심 질문법으로 자녀가 성에 대해 어떻게 생각하는지를 물어보고 사랑하지 않는 사람과 스스로를 존중하지 않는 행위를 하지 않기를 바란다고 이야기한다. 
p228. 쉽고 멋진 4단계 시스템①자신이 원하는 것 정하기. ②원하는 것을 위해 쓸 시간 마련하기. ③우선순위를 정하고 계획 완수를 위한 비법 생각하기. ④목록 정리하기.
③사람들은 대부분 자기가 가장 덜 좋아하는 일은 못 할 때가 많아. 그럴 때 자기 자신과 협상을 하는 거야. 예를 들어, 좋아하지 않는 것을 먼저 하고 나서 다른 일을 하건, 아니면 좋아하는 일 두 가지를 먼저 하고 나서 싫어하는 일을 한 가지 하는데, 가장 좋아하는 일은 맨 나중에 해. 다른 비법은 말이야, 싫어하는 일은 다른 사람과 함께 하는 거야. 친구랑 같이 공부하기로 정해놓고 하면 더 재미있게 할 수 있지. 혼자서는 쉽게 포기해 버리겠지만 친구를 실망시키고 싶지는 않잖아. ④마지막으로 아버지는 켈리에게 원하는 4가지 일을 각각 언제, 얼마 동안 할지 스스로에게 약속한 것들을 정리하게 했다. 두 사람은 그것들을 적어놓지 않으면 쉽게 과거의 습관으로 되돌아가게 될 거라는 점에 대해 이야기를 나누었다. 

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• MOTIVATION

자녀가 새로운 것을 배우길 원한다면, 먼저 장비를 사주거나 부모의 생활을 뒷전으로 미루고 열심히 데려다주기 전에 몇 번 이상은 반드시 수업에 참석하도록 요구한다. 이런 반복이 그 일을 매일의 일과로 만들어줄 것이다. 최초 약속한 의무를 마친 후에는 아이들이 그 활동을 하고 싶어 하지 않거나 맞지 않다고 생각하면 끝까지 강요하지 않는다. 

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• ROLE-MODEL

p165.가족회의 감사 응원 나누기①누군가로부터 칭찬이나 격려를 받았던 기억을 떠올리고 그 기억을 서로 나눈다. ②지금 이 순간 받고 싶은 응원이나 격려를 떠올리도록 한다. 그러면 스스로도 자신에게 중요한 것이 무엇이었는지 알아차리는 데 도움이 된다. ③예를 들어 자녀가 “ 오늘 수업 시간에 최선을 다했어요.”라고 이야기를 하면, 가족 중 누군가가 수업시간에 최선을 다한 ◯◯이를 응원해. “ 응원을 받은 ◯◯이는 ”고마워요 “라고 말해 격려를 받았다는 표현을 한다. ⑤가족 구성원이 차례로 서로 해주고 싶은 응원이나 격려를 할 수도 있다. 

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• KNOWLEDGE

내용

p275.어긋난 목표 ①지나친 관심 끌기-자랑하기, ②힘의 오용-힘자랑하기. ③보복-주위 사람들이 믿어주지 않는 것에 대해 보복하기. ④선택적 무기력-무능력하기 때문에 시도조차 안 하기/ 약물 복용이나 난폭 운전, 혼전 성관계 등에 맞서 부모들은 긍정적인 흥분 추구를 격려해야 한다. 스노보드, 등산, 스포츠, 해외여행, 재난 구조 활동 등이 이에 해당한다. 아이들이 “제가 안전하고 긍정적인 모험을 할 수 있도록 도와주세요.”라는 메시지가 담긴 티셔츠를 입고 있다고 상상한다.